语言是文化津桥外语培训中心坚持以人为本、尊重科学、重视实效、实事求是的外语教育理念，在外语教学的过程中穿插文化教学，提升学生对中外文化异同的比较能力和鉴赏能力。这些文化大概包括历史地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、价值观念、行为规范等方面。以下是关于韩国文字的简单介绍：的一部分，如果要更好的掌握一门语言，就应该对这门语言的文化背景有一定的了解。了解外国的文化，懂得这种文化下形成语言规则对于语言学习具有推动作用。
津桥外语培训中心-----韩国文字
在韩国有教育的语言以及文字。在1443年，百姓因为没有教育的文字而无法写信。为此，世宗大王感到十分焦急，于是就创制了“训民正音”。无论是谁学起来都非常的容易，不但好记，在使用电脑的环境下也是很便利的，非常的符合信息化时代的文字。
虽然1446年意味着朝鲜韩文的正式诞生，但是并不意味朝鲜拼音文字的真正使用，由于中国汉字在朝鲜的强大文化影响力，朝鲜拼音文字一直作为“韩语拼音”而存在，被朝鲜妇女和没受过良好教育的朝鲜人使用，被称为二流文字的“谚文”，而朝鲜的贵族、官员还是继续使用汉字“吏读文字”。朝鲜拼音文字的广泛使用是从二十世纪初才开始的。
到了2005年，历史文化又发生了有趣的逆转。2005年2月9日，韩国政府宣布：在所有公务文件和交通标志等领域，全面恢复使用已经消失多年的中国汉字和汉字标记，以适应世界化的时代潮流。并且提出了《推动汉字并用方案》，为了发展韩国的传统文化，促进与东亚汉字文化圈国家的积极交流和推动韩国观光事业的大力发展，将目前完全使用韩国文字的公务文件改为韩、汉两种文字并用，以解决韩文难以清楚的表明汉字含义的历史难题。
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