★尊敬语 ★
韩国语是尊敬语最发达的语言。
按照进行对话的状况和对方年龄、地位，表现不同。比如说，“快点来”这句话，韩国人可以说出以下不同的表现。
1.어서오십시오
2.어서 오세요
3.어서 와요
4.어서 와
尊敬语的词尾包括
습니다 .ㅂ니다 .여요 .아요.어요
例子
읽 다 （原形） 읽+습니다 읽습니다 （尊敬语）
가 다 （原形） 가+ㅂ니다 갑니다 （尊敬语）
살 다 （原形） 살+아요 살아요 （尊敬语）
가 다 （原形） 가+아요 (ㅏ+ㅏ=ㅏ) 가요 （尊敬语）
★助词★
가/이位于每句话主语后面，也就是说这一助词前面的名词、代词、数词应该是那句话的主语。
을/를位于每句话宾语后面，也就是说这一助词前面的名词和代词应该是那句话的宾语
例子
철수가 공을 쳤어요 （哲洙打球）
공이 철수를 쳤어요 (球打哲洙）
에/에서 位于名词的后面。但这一名词应该是指方向或目的地的名词。
에/에서 相当于现代汉语里的“到”或“在”
例子
서울에 가요 （到汉城去） 학교에서 공부해요 （在学校念书）
로/으로 位于名词后面。这一助词表示道具或方法。
例子
택시로 가요 （坐出租汽车去）
★肯定与否定★
韩国语的句子词尾为 이다，那么那句话是肯定的。
句子词尾为 (이/가 ) 아니다 ，那么那句话是否定的.
그는 한국 사림이다 (他是韩国人) / 그는 한국 사람이 아니다 (他不是韩国人)
있다 /없다 （有，没有）
例子
그는 힌국 친구가 있다（他有韩国朋友）/ 그는 한국 친구가 없다 （他没有韩国朋友）
안 （不）
그는 김치를 먹는다（他吃韩国泡菜） /그는 김치를 안 먹는다 (他不吃韩国泡菜)
例子
김치를 먹는 다 (I eat Gimchi ) / 김치를 안 먹는다 ( I don’t eat Gimchi)
★时态★
韩国语时态，基本上分为现在、过去及未来3种时态。
在现在时态句子的谓语加上 았 었 였, 变成过去时态句子。
例子
공 부하다 공부하 +였 +다 공부하였다 (공 부 했 다 ) I study .i studied.
살다 살 +았 +다 살았다 I live. I lived.
먹다 먹 +었 +다 먹었다 I eat. I ate
在现在时态句子的谓语里加上
例子
가다 가 +겠 +다 가겠다 I go. I will
가다 가 +ㄹ 것 +이 +다 갈겄이다 I go. I will go.
가다 가 +ㄹ 거 +다 갈거다 I go. I will go
★ 韩语五种基本句型★
韩语属于阿尔泰语系，为粘着语。语法意义用各种词尾表示，语法结构类似于日语，有以下五种基本句型：
1． 1． 判断句
이것은 무엇입니까?这是什么？
그것은 꽃입니다 那是花。
철수가 학생이다 哲洙是学生
철수_______가 학생__________이다
名词 主格词尾 叙述名词 终结词尾
主语 名词谓语
2． 2． 形容词谓语句
날씨가 어떻습니까? 天气怎么样？
날씨가 좋습니다. 天气很好。
하늘이 높다. 天高
하늘__________이 높___________다
名词 主格词尾 形容词词干 终结词尾
主语 形容词谓语
3． 3． 动词谓语句
자동차가 달립니까? 汽车在行驶吗？
자동차가 달립니다. 汽车在行驶。
꽃이 핀디. 花开
꽃___________이 피___________ㄴ다
名词 主格词尾 动词词干 终结词尾
主语 谓语
4． 4． 主宾谓句
철수가 무엇을 합니까? 哲洙做什么呢？
철수가 책을 읽습니다. 哲洙在看书。
아이가 사과를 먹는다. 孩子吃苹果。
아이___________가 사과___________를 먹____________는다
名词 主格词尾 名词 宾格词尾 动词词干 终结词尾
主语 宾语 谓语
5． 5． 修饰句
철수가 좋은 학생이다. 哲洙是个好学生。
오늘의 날씨가 좋다. 今天的天气好。
꽃이 예쁘게 핀다. 花开得很美。
철수가 도서관에서 책을 읽는다. 哲洙在图书馆里看书。
아이가 맛있는 사과를 먹는다. 孩子吃好吃的苹果。
6． 复句
봄이 오고 날씨가 따뜻하다. 春天到，天气暖。（并列关系）
봄이 오니까 날씨가 따뜻하다. 因为春天来了，所以天气暖和了。（因果关系）
봄이 오면 날씨가 따뜻하다. 如果春天到了，天气就会暖和。（转折关系）
봄이 왔지만 날씨가 따뜻하지 않다.虽然春天到了，可是天气没变暖。（转折关系）
봄이 오든지 날씨가 따뜻하다. 不管春天来不来，天气都会变暖。（选择关系）
봄이 와도 날씨가 따뜻하지 않다. 即使春天来了，天气也不暖和。（让步关系）
★语 法★
1． 词尾（어미）
韩国语属于粘着语，它的语法关系依靠附着在词干后面的附加成分表现出来，这种附加成分没有独立性，不能单独存在。附着在名词、代词、数词后面的附加成分叫助词（조사），附着在动词、形容词后面的附加成分叫词尾（어미）。韩国语中把名词、代词、数词统称为体词（체언）,把动词，形容词统称为谓词（용언）.
词尾分为：
终结词尾（종결어미）—如：다,구나,아요,ㅂ니까…
连接词尾（연결어미）—如：고,면서,니까,지만…
转性词尾（전성어미）—如：ㅁ/음,기…
定语词尾（관현사형어미）—如：ㄴ(은)/는/ㄹ(을)…
尊敬词尾（존경어미）—如：시/으시…
时制词尾（시제어미）—如：았/었/였,겠…
表示客气庄重的词尾（공손어미）—如：옵,사옵,자오…等多种词尾。韩国语的词干不发生变化，词尾可以变换。
2． 终结词尾（종결어미）
终结词尾用与句子末尾的谓词干和体词的谓词形后面。
一，根据说话者的说话目的，终结词尾表现为陈述形、疑问形、命令形、共动形、感叹形五种形式。
分类 部分词尾 例句
陈述形 —ㅂ니다/습니다
—오
—다/ㄴ다 —날씨가 좋습니다
—학교에 가오
—키가 크다
疑问形 —ㅂ니까/습니까
—게
—냐/으냐 —어디 갑니까/
—친구를 만나겠소?
—너도 기쁘냐?
命令形 —십시오/으십시오,
—게
—아라/어라/여라 —앉으십시오
—집으로 가게
—밥 먹어라.
共动形 —ㅂ시다/읍시다
—자 —공부를 열심히 합시다
—영화를 보자
感叹形 —군요
—구나 —아름답군요!
—사람이 많구나!
二，据说话者与听者的年龄辈分、社会地位等关系，说话者对听者是否需要尊敬，尊敬的程度如何等等，终结词尾分为格式体终结词尾和非格式体终结词尾二中国格式，其中格式体终结词尾又分为基本阶（헤라체）和对下阶（하게체）和尊敬阶（합쇼체）；非给试题终结词尾分为基本阶（해체）和尊敬阶（해요체）.
\阶
\称
\ 格式体 非格式体
해라체
(아주낮춤) 하게체
(예사낮춤) 하오체
(예사높임) 합쇼체
(아주높임) 해 체
(두루낮춤) 해요체
(두루높임)
陈述形 간다 가네 가오 갑니다 가(아) 가요
疑问形 가니? 가나 가오? 갑니까? 가(아)? 가세요?
命令形 가라 가게 가오 가십시오 가(아) 가요
共动形 가자 가세 갑사다 갑시다 가(아) 가시지요
感叹形 가는구나! 가는구먼! 가는구려! 가시는군요! 가는군! 가는군요!
韩汉语语法主要不同点的若干基本常识
1．汉语的词没有词尾变法，主要依靠词序来表示句子中各个词之间的关系，即每个词在句中的地位和语法功能。而韩国语则依靠词尾来表示每个词在句中的地位和语法功能。如：汉语“我去”，“人多”，这些句中的主语是“我”，“人”。但是韩国语表示主语时，必须加表示主语的格词尾“가(이)”。即“내가 간다”，“사람이 많다”。同样，表示谓语、宾语、定语、状语时都有一定的词尾变化。这一点与汉语大不相同。
2． 汉语有时是通过一些介词来表示各个词之间的语法关系的，这时介词是加在词的前边的，但韩国语则用词尾来表示各个词之间的语法关系，而词尾都必须加在词的后边。以汉语的介词用法为例：
我们在大田开会 译成韩国语则为：우리는 대전시에서 회의를 합니다.
3.汉语的词序一般是宾语在谓语的后边，而韩馘语则是宾语在前，谓语在句子的最后。即：
主语——宾语——谓语，如：
我在图书馆看书。译成韩国语则为：나는 도서관에서 잭을 앍는다.
4.韩国语在口语中根据说话者和听话者之间的辈分、上下级、年龄、性别关系，表现出严格的礼节关系。不掌握阶称关系就会造成失礼，产生不良影响。我们必须注意这一点。如：表示尊敬对方时说：“오늘 가십니까?”表示与对方对等关系是说：“오늘가오?”而当听话者是少年儿童时则用：“오늘 가니?”等。
5．韩国语主要用词尾变化来表现说话者对听话者所表明的意图、方式。如“읽다”（读）的四种方式如下：
陈述式：책을 읽습니다. 读书
疑问式：책을 읽습니까? 读书吗？
命令式：책을 읽으십시오. 请读书吧。
共动式：채을 읽읍시다. 咱们一起读书吧。
每一种式的词尾，叫做“形”。以上四种方式的词尾分别叫做“陈述形”、“疑问形”、“命令形”、“共动形”。
人称代词分类表
人称/数/阶称 上级，上一辈 同等地位 下一辈
一人称 单数 저 나
复数 저희 우리
二人称 单数 당신(书面) 당신(口语)
자내,그내 너
复数 너희
三人称 单数 (이),그.(저)
复数 (이들,그들,저들) |
